吃完晚饭，叶章宏回到宿舍，打算休息一会儿，就到食堂里写作业。
待他不友好的刘建波和陈志成，以及最近经常发生的诸多事情，以致他现在一走进207宿舍，就会觉得十分别扭与无奈。他也希望能够与他们友好相处，但他们根本不给他这个机会。他也向宿管老师说了，让宿管老师为他换一间宿舍，只是宿管老师答复他，说男生宿舍已经没有多少空余的床位，也就初三年段的宿舍空着几个床位。
不过，初三的学生纪律很差，而且经常欺负低年级的学生，他可不敢轻易搬进去……
叶章宏走进宿舍，发现刘建波和陈志成都在宿舍。
本来，他心里很是厌恶这两人，但他突然想着自己应该对他们热情友善一些，看他们能不能改变对他的态度。
叶章宏决定和他们打一个招呼。
可是，叶章宏还没有开口，却意外地发现刘建波的床头，赫然出现了张向阳留给他的学习用品。
他很在意这一些学习用品，不由得激动起来，大声地质问刘建波：“这一些东西，怎么会在你的床上？”
刘建波下意识地想要藏起那些东西，但为时已晚。
他先是有一些慌张，但很快就镇定下来。
“这些东西是我的一个同学留给我的，这几天正好不见了，现在怎么会在你的床上？”
刘建波看了陈志成一眼，反问道：“谁说这些东西是你的？”
叶章宏生气了，说：“我可以确定这些东西就是我的！你要是不信，我可以把我的同学找来，让他确定一下这些东西到底是不是他留给我的！”
刘建波又有一些慌张，但很快又恢复过来，并且看了陈志成一眼，说：“这些东西是我捡到的，不信你就问问陈志成。”
叶章宏急忙转身看着陈志成。
陈志成当即证明了刘建波的说法。
叶章宏知道他们是在合伙演戏。
张向阳把这些东西留给他，但他一直没有用，而是放在行李箱里，正常情况下是不会丢失的。但这些东西刚好就在这几天不见了，现在又刚好出现在刘建波的床上——难道这还用解释是怎么回事吗？
叶章宏着急要回那些东西，就坚决地说：“那些东西是我的，你赶紧还给我！”
见叶章宏着急了，刘建波倒显得不慌不忙了，说：“我捡到的东西，为什么要还给你呢？”
“捡到东西要物归原主，不能占为己有，难道你不知道这一点吗？”叶章宏跟他讲道理。
刘建波冷哼一声：“我就是不还了，你能把我怎么样？”
叶章宏不客气地说：“你不还给我，那我就报告老师……”
孰料，刘建波一听此话，当即就站了起来，愤怒地说：“报告老师？你别以为这样我就会怕你！你试一试，看这一次我会不会善罢甘休！”
陈志成一旁附和道：“对！上一次我们被罚站，这个仇还没有报呢！”
他们真是要处处为难叶章宏啊！
此时的叶章宏，真是既无奈又委屈啊！他很在意张向阳留给他的那些东西，那些东西是他和向阳友情的见证，现在东西被刘建波占为己有了，他肯定不能答应。
他顾不得那么多了，三两步冲到刘建波的床头，想要拿走那些属于自己的东西。
刘建波顺手推了叶章宏一把。
叶章宏被推得连连后退了几步，结果后脑勺撞到了铁架床上。
他也顾不得后脑勺的疼痛，还是冲上前想要拿回那些东西。
刘建波仗着身高体壮，就是不让叶章宏靠近床头。
这一来二去的，叶章宏又被推了一把，一屁股坐到了地上。
这是他升入初中之后，第一次被人欺负。他又想起这段时间接二连三受到的不友好对待，心里不禁委屈得不行，鼻子一酸，差点要哭了……
正好是这个时候，前来宿舍找叶章宏聊天谈心的杨帆老师出现了。
他刚走进宿舍，就看到了蹲坐在地上的叶章宏。他再看了看章宏脸上委屈的表情，一下子就猜到了宿舍里发生了什么事情。
他看了刘建波一眼，严肃地问：“你们干什么？”
刘建波知道他只是实习老师，倒不怎么畏惧，就借口道：“没什么，闹着玩。”
杨帆老师扶起叶章宏，向刘建波质问道：“你们这是闹着玩吗？”
委屈万分的叶章宏，强忍着眼里的泪水，说：“他拿了我的东西！”
杨帆老师很快就知道事情的真相了，严厉地指责道：“这位同学，请好好检讨一下你的行为！在宿舍里捡到的东西，肯定是宿舍里的人丢的，你应该物归原主才对，怎么可以占为己有呢？还有，失主向你讨要，你却拒不归还，甚至还动手动脚，你说你的行为对吗？”
实习老师也是老师，再加上自己确实做错了，刘建波一下子就心虚了。
“现在你是自觉地把东西还给失主，还是打算继续占为己有呢？如果是后者，那我想是不是应该请你的班主任出面，让你好好地复习一下《中小学生行为守则》！”
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