进学馆，明伦堂。
午后阳光斜照在青砖地上，将窗棂的影子拉得细长。
百余名学子端坐于案前，鸦雀无声。
门外传来脚步声，众人抬头，只见一位身着青色獬豸补子官袍的中年官员踱步而入。
来人四十出头，三缕长须修得整整齐齐。
正是最近进学馆请来的夫子，督察院御史左鼎。
虽说进学馆能请当朝官员来讲课，这些学子也多半不差钱，但平时愿意来的，还是以翰林、御史为主。
一则，是他们够闲，二来，是他们够穷。
“诸位坐着就好。”左鼎走到讲台后，把手里一叠文书放下，顺手掸了掸官袍下摆。
“今天的经义课，咱们先停一日。上边有点事情，需要请大家帮个小忙。”
他说着，将一份文书提起：“为察实学教育之成效，特设问卷若干，请诸生如实作答。此乃例行考校，与课业评定无关。”
念到“与课业评定无关”时，他特意加重了语气，好让学子们宽心。
学子们你看我、我看你，一脸懵：这唱的又是哪一出？
“一人一份，须得签名。”左鼎示意助教分发，自己则站在讲台边，看着学子们接过问卷，脸上笑意更深了些。
沈文星站起来拱了拱手：“敢问夫子，这，这问卷……究竟是何用意？”
左鼎早就料到有人会问，不慌不忙地笑道：“用意嘛，进学馆是朝廷储才之地，上峰关心大家学得怎样、想些什么，也是常理。”
他顿了顿，又补上一句：“各位放心答，不管结果如何，绝不影响课业考评。”
沈文星还想再问，左鼎已经转向助教：“快些发吧，别耽误时间。”
助教是个机灵的书吏，手脚麻利，“哗啦啦”就把问卷发了一圈。
纸张在学子间传递，发出清脆的哗啦声。
左鼎背着手溜达下讲台，一边踱步一边温声道：“别多想，心里怎么想，就怎么答。”
语气温和，倒真像个关切学生的夫子。
这“调查问卷”，后世的人可能见惯了，可放在这时候，绝对是个新鲜玩意儿。
沈文星写下姓名，籍贯之后，往下一看，当时就愣住了。
只见上印着一些题目，还都是选择题。
他不由低声念叨出第一题来：近来在馆中修习，可觉课业繁重？
甲，尚可应付。
乙，略有压力。
丙，十分吃力。
“啊这……”他又忍不住起身：“夫子，这到底是……？”
左鼎瞥了一眼，笑呵呵道：“遵从本心，如实作答就行。刚才不是说了嘛，不影响考评。”
沈文星带着一肚子问号，慢慢坐回去，抬眼一瞧，其他人也一样满脸迷茫，对着问卷发呆。
他定了定神，既然夫子都说如实作答，那就照心里想的来吧，提笔在旁边写了个“甲”。
一开始的几题都是这样，不痛不痒，不明所以。
到了后面，终于是有些问到实际了。
比如，问他们在经义之外，可曾涉猎其他学问？
下面有数算，农工，地理，兵法等科目。
这还用问，沈文星马上提笔，又写一个“甲”字，最近他可没少啃《九章算术》。
再下面的问题，则更加具体。
论古比今，讨论当今先古百姓之生计，学子生员之所学。
众学子们依心中所想，纷纷落笔。
到了最后，竟不是选择题，而是一问。
对于进学馆之课业设置，你可有建言？望畅抒己见，以备采风。
课业设置，建言？
沈文星盯着这行字，又把前面的题目从头到尾看了一遍，心里隐隐约约冒出个念头。
刚过一炷香时间，左鼎就开口道：“诸位，答完了吗？时间不多咯，要收卷喽。”
听得他的催促，众人更是纷纷行笔，力求快些写完。
还好，都是选择题，只最后需要写几个字。
不一会，问卷便被收走。
看着左鼎抱着木匣离开，堂内学子立刻就闹腾起来。
“这问卷到底是干什么？”
“奇哉怪也，为何突然搞这么个东西？”
沈文星轻握折扇，在桌上“嗒、嗒”敲击几下，又故意咳嗽两声，总算把众人的注意力吸引过来。
李茂才扭头问道：“沈兄，你可是知道些什么？”
满屋子的学子们，都眼巴巴看过来。
沈文星很享受这种注目，他笑盈盈展开折扇，轻摇两下：“诸位可曾注意到，此问卷题目，看似杂乱无章，实则暗藏一条主线。”
“主线？什么主线？”李茂才追问。
沈文星“啪”地把扇子一合，往手心一敲，压低声音：“摸底——摸咱们将来适合去哪部院！”
“什么！”
见大家都被唬住，沈文星更得意了：“你们想啊，近年朝廷动作频频，处处需人。”
“可究竟谁适户部、谁适工部、谁适刑部？单凭经义文章如何看得出？这问卷，便是要看看我等心思究竟在经世济民，还是只在寻章摘句！”
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